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北京2015-10-20(商业电信)-在产品、技术和客户服务中心的努力下,历时半年多的101在线学校新版学习平台(http://static.chinaedu/first/index)已经启动。新版101网上学校作为一个学习、评价和竞赛平台,具有每周学习任务安排、同步学习教科书、课后评价、不同学习环节学习效果检测、根据学习持续时间和效果进行排序等功能。一方面,它为学生提供随时随地获取学习资源的服务,另一方面,它通过智能系统安排任务和排列奖励来调动学生的学习积极性。

101网校新版学习平台任务测评系统受热捧

基于成千上万用户的需求,我们努力成为学生心中的101在线学校

据悉,101网络学校的学习平台进行了修订,并在前期使用智能学习平台向数万名101学生发送了修订后的问卷。这项活动得到了一万多名学生和家长的支持,他们回信表达了自己的需求。

努力成为学生心目中的101所网络学校,进而获得市场认可。要做到这一点,我们必须增加101和学生及家长之间的粘性,让他们能够表达自己的真实愿望。101网校学习平台改版项目组负责人表示,我们不怕用户要求多,但我们怕的是无动于衷的用户。前者证明他们确实了解101的产品,反映了市场需求;后者可能根本不是101的潜在用户。

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汇集了产品经理、教学和研究专家以及技术大咖啡,它将在半年的熬夜后铸造

此次101在线学校的改版从界面设计到学习平台、收费平台和用户管理中心的联动,遵循了用户的操作逻辑和应用便利性。为了实现这一目标,我们组建了一个学习平台改版项目团队,汇集了101网校的三位最资深的产品经理、中小学各学科的教学和科研专家以及大连技术团队。半年后,我们彻夜未眠,讨论研发的细节。艰难曲折只有经历过的人才知道。我记得有一次讨论两个功能的入口,错误的课本和课程集,是应该放在平台的顶部还是每个科目的页面底部,老师们争论不休。后来,在调查了学生的使用习惯后,最终决定设置独立的应用功能按钮。同时,每个课程视频的右侧都设置了记笔记、评估、下载资料和评估等功能。

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第一次品尝结果后,任务评估系统开始流行,120名学生获得了一等奖

为了测试学生对新学习平台的反馈,及时完善平台的详细设计,101网络学校于6月底开始了小规模测试。评估版一推出,任务评估系统就很受欢迎,很快就有120名学生获奖。获奖高中生天津分校的梁天凡认为,知识点的综合讲解、突出难点和典型事例是101网校获得学生好评的主要原因。然而,宁夏分中心的一名初中生王海涛(音译)认为,通过101所高中入学考试的最后一道大题,突然打开了与同学们的距离。这种感觉就像走捷径去爬山。陈用志是广东省云浮市中心的一名五年级学生,他更喜欢用101听中英文课,用考试功能做数学题。不同的基础学科使用不同的学习方法,结果比预期的要好。

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