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北京2015-12-17(商业电信)-2015年,互联网加时代的到来促进了各行各业的发展。教育是我国百年大计的基础。如何优化教学模式,创建信息课堂,形成校校合作和家校合作是未来教育领域的发展趋势。12月10日,崇州市教育局与101网络学校在廖家中学联合举办了101信息化课堂研讨会。

本次会议的目的是促进崇州市信息教育的发展,也是教育局领导对廖家中学信息技术应用情况的回顾。据悉,会议当天,崇州市近30所中小学的70多名校长、分管领导和骨干教师、教学培训中心的教研人员和崇州市信息课程改革专项培训师等到场。

老师在课堂上测试学生的自学能力

在研讨会上,廖家中学语文教师陈霞和生物教师沈志伟利用101信息课向领导和教师展示了师生互动、学习主题小组讨论和课堂模拟竞赛的功能。高效的学习效果和学生积极的学习态度得到了崇州市教育局局长罗小明、学校督学欧阳芬、副局长王志勇的认可。欧阳芬指出,面对网络+时代的挑战,每个教师只有加强学习,结合学科特点、教学风格和学生实际,利用信息技术整合名校优质教学资源,从而形成校际合作教学的效果。只有这样,我们才能与时俱进,不被时代淘汰。

共教共育 崇州市教育局召开101信息化课堂研讨会

教育局副局长王志勇谈到了各学校的年度考核政策,强调今年的信息化工作从去年的5分提高到了10分,体现了信息化工作的重要性。为推进崇州市教育信息化,王主任提出了全员参与、分级推进、重点突破、形成特色十六字的方针,并指示6所试点学校利用101个信息化教室发挥先锋作用,引领全市中小学走向教育信息化。

廖所在中学的校长表示,开设“101信息班”的初衷是为了扩大招生规模,防止区域优生学流失。使用101信息教室后,学生的课堂测试更加准确,并养成了课前预习的习惯;教师的教学知识变得更容易,互动性增强,包含了填鸭式教学方法;及时与家长沟通,形成家校合作,更有利于学生的学习和成长!

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标题:共教共育 崇州市教育局召开101信息化课堂研讨会

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